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陈燕玲名师工作室

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“陈燕玲名师工作室“2013-2014年 个人工作总结  

2014-10-27 07:01:33|  分类: 成长足迹 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一位中级语文教师的年度小结

                          ——2013-2014年语文教学与研究小结

龙岩市高级中学 杨萍

眨眼一学年过去了,这个学年对我而言是极度艰难的:一方面我的孩子出世,感觉精力和时间都不够用;二是我担任班主任,而这个班又到了初三,凡事都不敢马虎,所以,这是毕业以来感觉最为劳累的一年,那么在这最为劳累的一年,我到底做了哪些事情?这些事情做得又如何呢?名师工作室要求每位成员都交一份小结,那就趁此机会回顾并反思下今年的教学和研究吧。

一、培训:

2013.10.29-30

福建省2013中考语文命题评析会

2013.12.28

海峡两岸四地初中作文教学高级研修班

2013.12.5-7

龙岩市语文中考命题培训暨骨干教师培训

2014.7.21-25

福建省普通高中高级职称教师专项培训

应该说,今年参加的培训还是挺多的,但是感觉比较有意思的是福建省中考命题评析会,参加这个会的都是各市的教研员,一线老师只有我一个。我主要是去学习的,会后学到了不少东西,知道了很多命题要注意的地方,但可惜的是回来以后没有时间多看看如何命题资料,没有深化理解,看来只有先准备好材料,等明年后后年有机会命题时再恶补一番了。

    另一个有感觉的培训就是高级职称教师专项培训,这个培训有特色:一是时间长,共五天,五天可以看不少书了,基本啃完俞发亮的《走近议论文》。二是内容丰富,不少名校教师介绍了议论文教学,其实这个会是要高中教师参加的,不知道为什么,可能是校长器重我,就派我去了。参加完培训,我对议论文教学有了全新的看法,经过思考,我决定从初一开始教学生写议论文。三是生活好,不要交什么钱,住宿费总共才200,吃饭还不要钱,真幸福呀。其他培训一般般,就不谈了。

二、荣誉:

2012-2013

龙岩市高级中学优秀班主任

校级

2012-2013

龙岩市市属学校优秀班主任

市级

2014

龙岩市教育系统优秀共产党员

市级

本学期通过自己的努力加上部分领导的赏识,获得荣誉级别较高,我很满意,希望可以为下一步奠定更坚实的基础。

三、讲座和公开课:

2013       陈燕玲名师工作室首次讲座       《经典阅读常态化教学的实践》       市级

2014       龙岩市语文中考命题培训暨骨干教师培训讲座       2013年福建省各地市语文中考命题得失浅谈》   市级

2014       新罗区2014年中考备考会  《文言文复习的基本思路》       区级

     其实我个人还是比较喜欢开讲座的,可以传播自己的教学理念,但是就是不要开和应试直接相关的,比如最后一个讲座,我就很头疼,为啥?其实我不会搞应试,文言文复习,有啥好讲?功夫在平时嘛!

四、课题研究:

2012.12   写作有效教学创新策略研究       负责人    龙岩市基础教育市级重点课题

2013       龙岩市高级中学有效作业研究    子课题负责人       市级

2013       经典阅读常态化教学研究    核心组成员    市级

    说是三个课题,其实是两个,有效作业的课题和写作课题是同一个。可惜这一块我最不满意。我自己做的很多,但是根本时间去组织、引领课题组成员研究好课题,该反思、批评。说明我还是缺乏领导素质,应该努力思考怎么做?

五、指导学生:

2013.11.6       赖盼       《我欣赏诸葛亮》《作文周刊》  cn

2013.12      吴思茜    《再现大苏泛赤壁》《快乐作文》     cn

2013.1        陈瑞铭    《唐僧不是好老板》《新作文》  cn

2014.3.25       林成悦    《台阶的独白》《作文周刊》八年级人教版36 cn

2014.1.28       张逸凯    《我爱你,我的拼图》《作文周刊》八年级人教版28     cn

2014.3.8     吴思茜   《桃源不完美》《作文周刊》高考版34     cn

2014.5        王雯钰    新罗区中学生汉字听写大赛三等奖    区级

2014.6        2014届(5)班     龙岩市五四红旗团支部       市级

因为长期坚持《作文周报》教学法,手里积累了大量的优秀习作,发表的仅仅是一小部分,实在是精力有限,不然会更多,呵呵。自己的班级被评为市五四红旗团支部,不容易,虽然有人赏识,但是班级总不能差吧!在这方面的遗憾就是想出两本初中三年作文精选,一直找不到时间,只能等明年暑假看看了。

至于学习成绩,最后中考一个班年段第二,一个第四,马马虎虎。好在优秀率不差,只耽误了一个孩子考一中,她就差一分就125,就可以10A5分,顺利进一中了。那是我的课代表呀,苍天呀,不要这样惩罚我,我宁愿自己今年荣誉颗粒无收,也不愿看到这个结局。但是反过来想想,这对这个孩子未必不是好事,她机敏聪慧,能力和学习一样突出,我坚信她可以考入一流大学的。

六、文章:

2013.12.25《浅谈考场“记叙文”的特定类别及评价 》福建教育学院文科部论文汇编二等奖       省级

2013.12        2013年福建省各地市语文中考命题得失浅谈》龙岩市普教室《教学通讯(中学语文科版)》第3   市级

2013.11.6       《我欣赏——》    《作文周刊》中考版17  cn

2014.5     《初中学生综合素质评价的实践和反思》 《龙高教研》第46       校级

2014.5    《考试语境下“记叙文”的特定类别及评价》《龙高教研》第47    校级

    自己好懒,下了班就不想干活了,孩子一闹,也没啥心思了,忙着看电影,玩游不戏解压了。最近倒发现,读了一本经典,就很有解读的冲动,书评写了好几篇,这让我很愉悦,细读既对学生有益,又能让自己感受审美愉悦,何乐而不为?女儿在长大,她会给我更多时间的,还有不少文章想写的。

七、读书:

《三联生活周刊》50本至少

《南风窗》50本至少

《南方人物周刊》50本至少

《经典阅读与语文教学》钱理群 好书,开拓视野

《我在美国教中学》美国的作文是怎么教的?读后获益匪浅,果然是它山之石,可以攻玉。

《吾国教育病理》郑也夫   好书,对吾国教育病理分析最透彻者。

《走近议论文》俞发亮

《二号首长123》好书,官场小说的最高水平

《闲看水浒》评论水浒的好书,鞭辟入里。

《水浒传:怎样的强盗书》:评论水浒好书,水浒传其实是强盗写给强盗看的。读完这两本书,我真心觉得初中不该让孩子读《水浒传》,对其心智的影响很糟糕,初三不让他们看了,背背情节就算了,最好劝王老师不考这本书。

《杂的文》韩寒 作者功力还是不足

自从买了kindle,下了一堆书,想看的有好多,没看完的一堆。其实看书还是很幸福的事,前提就是这本书你爱看。

如此一看,虽然今年是最劳累的一年,但是成果还算丰硕,方方面面都有点成果,感谢上天,没有让我浪费一年时光。感谢老婆,感谢岳父岳母,感谢爸爸妈妈,感谢领导同事,感谢我的孩子们,没有你们的大力支持,我肯定是一事无成的,感谢我的女儿,虽然你占有我大量的精力,但是我坚信,没有你,我会心神不宁,一样一事无成。希望今年可以一样充实,可以更上一层楼,祈祷······

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